有一天，小明正在家中专注地练习书法，突然听到了一阵敲门声，他打开门一看，是他的好朋友小刚和小强，他们笑嘻嘻地走了进来，看着小明专注的样子，不禁感到好奇。

“小明，你在写什么？”小刚问道。

“我在写‘被’字。”小明回答。

“被字？怎么写啊？”小强好奇地问。

小明听了，不禁感到有些好笑，他心想：“这两个朋友平时学习不怎么认真，连这么基础的汉字都不会写。”但他还是耐心地解释说：“‘被’字是一个上下结构的字，上面是一个‘衣’字旁，下面是一个‘皮’字。”

小刚和小强听了，纷纷点头表示明白了，但他们心里还是觉得自己不会写这个字，有些不好意思，小明看着他们的表情，心里一动，说：“没关系，我教你们写吧。”

小明开始一笔一划地教小刚和小强写“被”字，他先从上面开始教起，教他们怎么写“衣”字旁，再教下面怎么写“皮”字，每写一笔，小明都会详细地解释这个笔画的意义和位置，让小刚和小强能够准确地掌握这个字的写法。

在练习的过程中，小刚和小强遇到了一些困难，他们有时候会把笔画写错位置，或者写成其他形状，但小明并没有生气，而是耐心地帮他们纠正错误，鼓励他们继续练习。

终于，在练习了很长时间后，小刚和小强终于学会了写“被”字，他们看着自己写出来的字，不禁感到非常开心和满足，小明也感到很高兴，因为他知道这个过程中不仅教会了朋友一个字，更重要的是让他们感受到了成功的喜悦和成就感。

“小明，你真是个优秀的老师！”小刚感慨地说。

“是啊，小明你真的很棒！”小强也兴奋地附和道。

小明听了，不禁感到有些害羞，但他知道这都是因为他热爱书法，热爱陪伴朋友，才让他有了这样的成就和满足感。

从此以后，小刚和小强对书法产生了浓厚的兴趣，他们经常找小明一起学习书法，一起练习写字，小明也始终耐心地指导他们每一个字的写法，让他们逐渐进步。

这就是一个关于“被的笔顺”的温馨有趣的故事，它告诉我们：学习不仅是为了获取知识，更是为了培养我们的兴趣和才能，它也传递了爱与陪伴的信息：当我们和朋友一起学习、进步时，我们会更加珍惜彼此之间的友谊和陪伴。